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Fußball

Medienart:
Unterrichtskonzept
Zielgruppe:
SEK I
Bezugsquelle:
Beschreibung:

Die Schüler/innen setzen sich anhand der Arbeitsblätter mit den Themen Fußball, Produktion der Fußbälle und fair gehandelten Bällen auseinander. In Kleingruppen reflektieren und diskutieren sie das Thema und erfahren wesentliche Unterschiede zwischen konventionell und fair gehandelten Bällen. Dabei werden die Informations-, Kommunikations- und Argumentationsfähigkeit sowie das vernetzte Denken der Schüler/innen gefördert.

Weitere Informationen zum Thema bekommen Sie bei Fair4u unter  → Faire Klassen → Unterrichtsideen sowie Fairtrade Deutschland

Ansprechpartnerin

Monika Gorkisch
Tel. 030 / 280 40 588

Was ist Fairer Handel?

Kompass Fairer Handel

Foto: Sergei Drozd/Shutterstock

Informationen zu wichtigen Themen des Fairen Handels – auf zwei Seiten zusammengefasst

Zur Reihe "Kompass Fairer Handel"